80后留学生罗海岳：爱心可以复制

我问罗海岳，你的理想是什么？

他说，我希望所有的眼睛都明亮，所有的笑脸都灿烂，所有的孩子都快乐！

这个21岁男孩的回答让我感动。如果他的理想真能实现，那将是一个如何明丽丰足、如何安宁完美的世界啊！

我知道他一直在努力。

两年来，他利用假期跋山涉水，行程4000多公里，数次深入川藏贫困山区考察贫困孩子的受教育情况，并发动家人、好友和同学，对这些贫困孩子实施助学计划。在他的感召下，目前共有1000多名中国海外留学生加入爱心扶贫助学活动，他们已经帮助131名失学孩子实现了读书的梦想。

我知道，为了他这个美好的理想，为了把爱心无限地复制下去，所有认识他的人也都在努力。

《深圳特区报》、《中国青年报》等多家媒体对罗海岳的助学事迹分别作了报道，引起社会极大的反响和关注；鹏城市民纷纷称赞这位有爱心、有责任感的好青年，认为他是当代青年学习的好榜样；深圳市团市委号召全市青少年向罗海岳学习；在2008年度“广东十大新闻人物”评选活动中，罗海岳入围候选人。

罗海岳，这位留英大学生，这位在深圳出生长大的“80后”青年，之所以能赢得这么多人的喜爱和支持，是有充足理由的。

只为那些迷茫眼神从繁华的英国伦敦，到偏远的中国贫困山区，路途有多远？

从一颗懵懂的善良之心，到一个完整的助学计划，心路有多长？

当罗海岳还是一个小孩子的时候，他父母常给他讲一些励志小故事，启迪他为人要忠厚，处事要端正的道理。夏夜围着大人在芒果树下听故事，是儿时的罗海岳最快乐的事情。故事里的忠奸善恶，一会儿让他欣喜振奋，一会儿让他哀叹憎恶，喜喜怨怨之间，纯良、向上之心油然而生。大家都说，罗海岳从小就很心善，看不得别人受苦。天桥下年老的乞讨者、被人训斥的餐馆小工、风雨中蹬车的送报人，甚至街头流浪的小狗，都会让他心生怜悯。　罗海岳至今记得老舍文章里那只受伤的小鸟：“小鸟的样子，我一眼便看清了，顿时使我要闭上眼。小鸟几乎是蹲着，胸离地很近，像人害肚痛蹲在地上那样。头低着，小嘴指着地。那两个黑眼珠，非常的黑，非常的大，不看什么，就那么顶黑顶大地愣着……”当时，读到这段文字时，罗海岳就觉得心疼。

罗海岳家里是典型的经济优裕、衣食无忧的新一代深圳人家。他的求学之路也一帆风顺：从深圳荔园小学毕业后，成为深圳高级中学的一名学生，读罢高二课程，16岁便独自前往英国Ackworth School 念A-LEVEL课程，然后又考入London School of Economics and Political Science(伦敦政治经济学院)，攻读人文地理专业。可是，这个在蜜罐里长大的男孩脑中，却始终浮现出另外一些别样的面孔和眼神——如同老舍文章里受伤小鸟一样天真、无助、迷茫、绝望的眼神。

多年来，每到假期，罗海岳的父母都会带他外出旅游，并特意到一些偏远地区的贫困家庭去看一看，聊一聊。在那里，罗海岳目睹和感受到了一种陌生的、贫寒的生活。每一次旅行，他的心灵都会受到震撼。

他说：“我怕看到那些因为家庭经济条件不好，而失学在家的孩子的眼神。他们的眼睛那么清澈，眼神却那么迷茫。他们睁着顶大顶黑的眼睛企盼似地看着我，让我揪心，让我不安。我一直在想，怎么才能够帮助他们，让他们的眼睛明亮起来，让他们的脸上充满属于童年的灿烂笑容。”

助学的念头，是罗海岳留学英国后开始产生的。

他说：“在伦敦，我看到个别中国学生依然过着奢华的生活，这和国内贫困山区孩子的生活形成鲜明对比，简直一个在天上，一个在地下。我知道，其实大家都有善心，但又觉得公益事业离自己很远，没有一个方便和值得信任的渠道让他们奉献爱心。我想，如果能建立一个平台，一方面利用起我身边这些有能力、有爱心的资源，让大家有一个比较透明的助学渠道，另一方面也可以帮助那些贫困的失学孩子。何乐而不为呢？”

原来，所谓爱心，不就是一把伞么，晴天收起，雨天为人慷慨地撑开。为了那些不再令人心痛的迷茫眼神，远在英国的罗海岳，希望能撑开这把爱心之伞。

留学促使爱心成长留学是一件漂亮的外套吗，一穿上它，就可以变得楚楚动人？

还是，留学是一弯深深的海洋，游到彼岸的人，都可以称为英雄？

出国之前，罗海岳的英语功底还算可以，但一来到英国，才知自己所学的英语离文科学术要求水平有很大距离——日常口语和学术文章对写作的要求，有很大区别。在国外学习，英文水平的高低，决定着学习成绩的好坏。如果没有一手流畅的文笔，对学习成绩的制约也是很大的。为了克服语言障碍，罗海岳鼓起勇气，主动跟英国本地学生交流。后来，在本土好友的帮助下，说一口带有伦敦腔的英文和写作规范的学术论文，这些对罗海岳来说，已非难事了。

 在学习压力很大的英国，罗海岳也学会了“计划时间”的本领。他说，“在国内父母身边时，我只是一个小孩，什么事也不操心，但在英国，从租房、搬家到电费、水费，都得一个人搞定。”如今，罗海岳养成了一个习惯，做任何事情之前，他都要先拟计划。他每天都给自己列一张时间表，从早上到中午再到晚上，每个时间段要做什么，时间表中都要详细地写明，做完一项划掉一项。“因为事事都得靠自己，所以必须要有计划性，要不然会耽误很多时间。”罗海岳颇为老道地说。

留学也如围城，国内的学生想出去，出国的学生却想回来。未出国之前，罗海岳也一样，他总是幻想去一个繁华、陌生的国度，过一种浪漫、自由的生活。可来到英国后，才知根本不是那么回事。尤其是刚来英国那会儿，每次往家里打电话，都是一边说话，一边擦眼泪，但又怕父母为自己担心，只好违心地说一切都好。每逢佳节，看见别人一家团聚，他就会更加思念家乡和亲人。后来，随着时间的推移，等适应了周围的生活环境、跟上了学习的节奏后，才开始慢慢地享受在英国的生活。

虽然罗海岳家境宽裕，可他懂得节约，从不铺张浪费，并带动身边的同学们，过着朴素而有意义的生活。有时，为了省钱，他们特意等到超市大减价时再去狂购。如果碰到减价的、快到保质期的鸡肉，他们就会买回一大口袋，放到冰箱里，周末做上一大锅，就足够吃一个星期了。罗海岳经常对朋友们说，我们在伦敦饭馆里少吃一顿饭，省下来的钱就足以支付甘孜山区一个孩子一个月的生活费了。

留学的艰难过程，使曾经年少轻狂的罗海岳慢慢变得稳重，他了解了生活的意义和人生的责任。这时，助学的念头，也由当初的一棵小苗，慢慢长成一棵遮风挡雨的大树。

寻找需要帮助的人教育是培养有美德的公民，而不是培养有特权的阶层。罗海岳深知这句话的真谛。

他曾从一篇文章中看到这样一段话：一个卖菜的，也许是一个北京近郊的菜农，他目光迷茫，是因为他无法轻易地改变自己站立的地方和身分。他要生活，尽管不情愿，但他依然站在那里。而一个加拿大菜农呢，他哼着歌，因为卖菜也许是他自己的选择，也许是他祖父的一个产业。这便是他们的不同。一个有选择，一个没有选择。一个是自己的主人，一个是命运的奴隶。可是，他们之间的差别靠什么来改变呢？

只能是观念！什么又能改变观念呢？只能是教育！ 2007年6月，当别的同学利用暑假相约外出游玩时，根据从网上查到的资料，罗海岳决定进入到人迹罕至的地方，考察贫困孩子的受教育情况。出发之前，原本有5人希望同行，可是后来，却因为各种原因而半途放弃，罗海岳只好像个壮士一样，只身前行。

他把考察的第一站选在西藏定日县。

来到海拔近5000米的定日县，迎接他的，首先是强烈的高原反应。他感到四肢无力，头痛欲裂，倒在宾馆的床上，爬不起来了。随着身体越来越不舒服，罗海岳当初的满腔热血，顿时烟消云散。他只能昏睡，却一次次地梦见那些贫困的孩子和无奈的家长，他们的眼神依然迷茫。

也不知昏睡了多久，稍微清醒后，罗海岳挣扎着给远在家中的妈妈发了一条短信，“妈妈，我很想回家。”

知子莫若母。罗海岳的妈妈接到儿子的短信后，虽然心急如焚，但她更相信，儿子肯定能挺过来，他是不会半途而弃的。她马上联系西藏的一个朋友，这个朋友又托定日县的一个亲戚，几经周折地找到了罗海岳，开车将他送到几百公里外海拔稍低的一座城市。在那里休息了两天，身体稍有恢复后，罗海岳便背着旅行包，戴着大墨镜，继续前行！

因为西藏村落分布零散，有时他需要搭乘20多个小时的长途汽车，才能到达下个目的地。更多时候，他需要徒步走进那些还未通车的村落。每到一个村子，罗海岳首先打听谁家孩子是因为贫穷而无法读书，然后直接上门了解情况，并表达出希望提供帮助的愿望。

“你想继续读书吗？我们可以帮助你。”这句真诚的话，如同天籁之音，让那些贫困孩子的眼睛顿时闪亮，也让罗海岳的生命得到了洗礼。他坚信，任何艰难困苦都挡不住他前进的脚步，他一定要把助学这件光荣而重大的事情进行到底！

从八一县到然乌县，从昌都县、德格县、炉霍县，再到康定县，沿着川藏线，历经一个多月的跋山涉水、实地调查后，在罗海岳随身所带的笔记本电脑上，已经有了一份详尽的调查资料，哪所学校的设施、学生生活、学习情况；哪个贫困孩子的家庭组成、收入情况、困难情况等，他都一一记录在案。

做完这一切，重新返回深圳炽热的阳光下，罗海岳的人虽然变黑、变瘦了，但他的心却变宽、变广了。

把爱心复制千万份经过连续两次的考察，一份成熟的帮扶计划在罗海岳的头脑中形成：一些硬件极差的学校，需要对校舍维修或者翻新；对那些因家境贫寒而面临辍学的孩子，则需要对他们进行经济上的资助。对此，他还拟订了一份详细的资助标准。

随着手头掌握的资料越来越翔实，筹集善款成了接下来的当务之急。正当罗海岳发愁之际，一直支持儿子的父母，想出了一个独特的创意：用家庭拍卖会的形式来筹集款项。

2007年9月，一个“家庭式”的拍卖会如期举行了。当天，罗海岳父母的亲朋好友以及自己的同学和家长，全从四面八方赶来，大家把家中的一些装饰品、服装、字画，甚至外出旅游时购买的一些小纪念品，全部捐献出来，然后进行“竞拍”。这次“拍卖会”共筹得款项3万多元。这3万多元，马上捐给了名单上23个贫困家庭的孩子。

2008年9月，尝到了甜头的罗海岳，又在亲朋好友中举办了第二次筹款拍卖会，同样获得圆满成功，筹得善款近10万元。在罗海岳的努力下，已经有131名贫困山区的孩子重新走进课堂。

第一次考察结束之后，罗海岳回到英国继续他的爱心行动。 2007年11月16日，经过罗海岳和同学们的倡导、组织，伦敦政治经济学院和剑桥大学的中国留学生联合举办了一场5公里的长跑筹款比赛。虽然当天天气不好，气温不到10摄氏度，而且还下着小雨，但仍有60多人冒雨前来参加活动。

“虽然我们现在还没有额外的经济收入，但我们提倡的是，大家平时生活尽量节俭一些，将自己的零花钱捐献出来，比如少喝一杯饮料，少买一件品牌服装，少参加一次聚会，这样可以省下一些钱来，而这些钱对于山区的孩子来说，就是一次读书的机会，一次人生获得巨大转变的机会。”平时人缘很好的罗海岳，在各种聚会上都会向同学们介绍自己考察的情况和收获，并与同学们分享帮助别人的快乐。

罗海岳提出的中国留学生爱心扶贫助学计划，引起了越来越多留学生的反响和共鸣，他们开始关心祖国偏远山区孩子们的教育情况，将自己积攒的零花钱甚至勤工俭学挣来的钱捐了出来。如今，已经有1000多名海外留学生通过网络等各种途径，参加了爱心扶贫助学活动。为了支持罗海岳，伦敦政治经济学院学生会还专门成立了一个慈善部，并由罗海岳担任部长。 2008年暑假，罗海岳再次发起了前往四川省甘孜和大凉山的支教计划，100多名世界各地的中国留学生通过网络报名，经过筛选，有6名分别在英国、美国和日本留学的同伴最终成行。后来，罗海岳和他的伙伴们又在伦敦举行了筹集善款的音乐会，共有200多人到场，爱心行动共筹到60多万元，大部分已用于帮助贫困学生，余下的将作为每年的学费，按计划、有步骤地支援他们。

面对给予他的一些荣誉，罗海岳却异常低调地说：“如果有更多的人向这些贫困孩子奉献爱心，如果这份爱心能复制出百份、千份、万份，这比什么荣誉都重要！”

英国的开学时间到了，罗海岳重新回到伦敦政治经济学院，继续做一名勤奋好学的学生。可是，他常常会想起如今已经考入北京中央民族学院的、那些如洛绒康珠一样的被资助者，常常会想起和贫困学生同吃同住的、那些如黄鹃娟一样坚强的志愿者。他更是常常会想起那些来自英国、美国、日本等世界各地、共同奉献爱心的同伴们，也常常想起“上善若水”、“海纳百川”这些传承古老和文明的中国词语。

有一天，罗海岳在水龙头下洗手，看水从手指间哗哗流过，他突然觉得，其实光阴也如流水，它总是不经意地，从眼前一点一滴地流淌，一寸一寸地消逝，让人无法挽留，不可回头。可是，他知道，在流淌和消逝之中，总会留下一些美好的印记，让青春华章中的某一节，显得格外的动人和激昂，比如他的留学经历，比如他的助学事迹，比如这份爱心的复制和延续。